“G20教育对话：数字时代的教育、技术与高质量发展”在北外举办

“G20教导对话：数字年代的教导、武艺与高质量提高”在北外举行

泉源：【人民网】

人民网北京10月16日电 日前，“G20教导对话：数字年代的教导、武艺与高质量提高”在北京召开。来自27个国度与国际构造的官员、学者及青年代表围绕“数字年代的教导转型”“数字化转型中的跨界互助”“教导促进高质量提高”“数字年代职业武艺教导互助的机制、途径与战略”等多个话题掀开深化探究。

“G20教导对话”大会主席，北京他国语大学党委书记王定华指出，在21世纪的数字革掷中，人工智能与数据封建相团结，对改良学生学习、优化学校课程、支持教导历程具有无量潜力。中国愿与其他二十国团体成员一道，努力于用好数字东西，完成为一切人提供包容优质公平教导和终身学习的目标。他号令二十国团体成员携手推进举世教导互助，为包容和公平的优质教导、可持续提高以及协同昌盛持续奉献力气。

本次对话特别设置了青年对话环节，来自不同国度的的青年学者、企业家与学生围绕“教导科技创新怎样应对天气厘革”举行了深化研讨，分享了各安闲天气厘革教导、干净动力制造等范畴的实践履历与看法。

配套活动方面，在以“数字武艺赋能将来学校”为主题“G20基本教导对话”上，与会代表围绕“数字化学习重塑将来学校”“学校转型赋能学习提高”“互助伙伴助力教导创新”举行了深度对话。在以“数字年代职业武艺教导互助的机制、途径与战略”为主题“G20职业武艺教导对话”上，与会代表围绕“重构职教体系：数字赋能与办理形式创新”“解锁将来职场：数字武艺与职业需求演化”“展望举世趋向：才能建立与互助形式转型”举行了专题交换。

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