导语:2017年高考的日子马上就要到了,我希望大家明白的是,无论最终的结果如何,我们都不应该放弃任何一天可以用来学习的时间,其次,要在短暂的时间里面,有意识地提高自己的学习效率,在节奏上必须加快了,同时在心理上也要适度的紧张起来,但不是要求大家每天都是神经紧绷的状态,毕竟距离高考还有一个月的时间,我们还是要慢慢调整状态,争取在高考的两天充分释放自己的活力。英语阅读理解是个老大难问题,应该怎么答题呢?2017高考英语阅读理解答题技巧一、命题原则1.阅读总量不少于2000个单词,篇数为4—5篇,设题20道,要求在40分钟左右完成。完全符合《考试大纲》和新课程标准对高三学生阅读速度的要求。2.题材广泛,包括日常生活、传记、人物、社会与文化、史地、科技、政治、经济等内容。体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。3.语篇及所涉及问题难易适中。词汇绝大部分源自《考试大纲》规定的范围内,生词的出现率一般为3%左右,通常不用过长的句式、生僻的语法或过于隐晦的表达。二、测试要求1.掌握所读材料的主旨大意,以及说明材料主旨大意的事实和细节。2.既能理解具体的事实,也能理解抽象的概念。3.既能理解字面的意思,也能理解深层次的含义,包括对该话题的态度、写作意图、写作特点等。4.既能理解某段、某句的含义,也能理解全篇的逻辑关系,并能据此进行符合逻辑的推理判断。5.既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识、如地理、历史、文化知识去理解。三、考查形式1.理解文中具体信息的能力。此类试题主要考查学生捕捉和再现文章中所提供的信息的能力,分直接事实题和间接事实题。2.做出简单判断和推理的能力。文章中作者有时并未把意图说出来,要求学生根据字面的意思,通过语篇的逻辑关系,研究细节的暗示、推敲作者的态度、理解文章的深层含义。3.根据上下文推测生词词义的能力。此类题型通过同义转换考查学生对短文中一些关键词(包括生词和替代词)、短语或句子的理解。4.理解主旨要义的能力。主要考查学生把握全文主题和理解中心思想的能力,也包括分析归纳文章的段落大意、重要情节的能力。5.理解文章的基本结构的能力。有些文章没有明确说明,但要求学生根据语篇,对事件可能出现的结局或下文可能涉及的内容进行推理或预测。四、解题技巧根据以上对高考英语阅读理解的测试要求、考查形式的分析,使考生明确了任务,那么接下来就是如何有效完成的问题,这需要考生掌握一定的解题技巧。一般来说,多阅读是关键。如果考生平时练就了较好的阅读能力,知识面比较广泛,那么,在考生做题时就会得心应手。同时,掌握正确的解题技巧,更是事倍功半。下面就具体谈谈英语高考阅读理解题的解题技巧。1.对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。2.细读题材,各个击破。掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息,做到有的放矢。3.抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句。文章的首段与末段、段落的首句和末句,一般表达文章的主题和段落中心思想。因此,首先要搜索目标,找出文章及段落中的主题句。了解了它们的含义,就可以顺着所提供的主要线索去捕捉文章的相关信息,从而获得解决问题的答案。4.进行合理推断。对文章有了详细而全面的理解之后,就要按照文章内容、上下文的逻辑关系,做出推理判断。阅读理解涉及词汇、语法、句型、段落结构、文化背景等各方面知识。答题时,领会句子之间的`逻辑关系,特别是相邻句子之间的关系,有利于理解全文。5.猜测推敲生词。阅读短文时,常常会遇到一些生词。这时,考生要沉着冷静,细心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通过对全篇短文的理解,就很有可能猜测出生词的大意。另外,还可以从含有生词句子的上下文,以及句子和段落之间的关系来判断、理解生词以求获得其真正含义。猜测生词的另一种方法是,根据构词法推测。遇到生词后,可从构词法角度分析判断生词。6.学会数据推算。此类试题要求学生就文章提供的数据,以及数据与文中其他信息的关系做简单的计算和推断。在做此类题时:(1)要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。(2)弄清众多信息中哪些属于有用信息,哪些属于干扰信息。(3)不要孤立看待数字信息,而要抓住一些关键用语的意义。7.利用常识解题。多了解一些常识性知识有利于阅读理解。如果对文章的相关背景有所了解,读起文章来一定既省时又省力。因此,在学习过程中,了解各方面的背景知识是十分重要的。在做阅读理解题时,一定要仔细看完,看清楚试题要求再作答,特别要注意not,except等词。有时,要先看题,后阅读文章,带着问题去读短文,可缩短阅读时间,效果也许会更好。总之,阅读理解是高考英语试题中最重要的一项内容,占有举足轻重的地位,如果学生按上述方法去解题,再做些适当的练习,一定会在阅读理解上取得比较理想的成绩。
2020高考 英语阅读 理解解题技巧及 方法 有哪些?这是很多高中生共同关心的问题.接下来是我为大家整理的2020高考英语阅读理解解题技巧及方法,希望大家喜欢!2020高考英语阅读理解解题技巧及方法一1、先看 文章 后做题。这是我们在做题的时候最一般的方法,也有人称之为顺读法。过程是这样的,先看文章,可用较快的速度看。不过,虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来,但对于文章的理解也要到位,否则对以后的做题不利。不过,如果发现文章有一定的难度,在理解上有一定的困难,则可以先掌握其主要信息,理顺文章的思路,再看短文后的题目。有时你会惊喜地发现,一些在读文章时并没有完全理解的地方,在看到提问时反而能理解清楚了。2、英语阅读理解先看题目再做题。这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目,然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落,努力找出正确答案。3、运用自己所学到的知识答题。这种方法对于科技小品、人物介绍、 历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思,但你却知道文章表达的是什么方面的内容时,不妨利用你已知的知识进行猜测,也许这也是一个可以尝试的方法。4、猜测法。在做阅读理解题时,猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章,对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好,但对于另一些同学来说,他们能利用自己已有的语言及 生活知识 ,根据上下文进行逻辑推理,迅速排除逻辑有误的选项,找出最有可能的选项。2020高考英语阅读理解解题技巧及方法二主旨大意题这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。1.归纳标题题特点:短小精悍,一般多为一个 短语 ;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。常见命题形式有:What’s the best title for the text?The best title for this passage is ___.Which of the following can be the best title for the passage?Why is pink or purple a color for girls and blue or brown for boys? The answer depends largely on cultural values as well as personal experiences. To the Egyptians, green was a color that represented the hope and joy of spring, while for Muslims, it means heaven. Red is a symbol of good luck in many cultures. In China, children are given money in a red envelope to bring good fortune in the New Year. For many nations, blue is a symbol of protection and religious beliefs. Greek people often wear a blue necklace hoping to protect themselves against evils (灾祸).People's choice of colors is also influenced by their bodies' reactions (反应) toward them. Green is said to be the most restful color. It has the ability to reduce pain and relax people both mentally and physically. People who work in green environment have been found to have fewer stomach aches.Red can cause a person's blood pressure to rise and increase people's appetites (食欲). Many decorators will include different shades of red in the restaurant. Similarly, many commercial websites will have a red "Buy Now" button because red is a color that easily catches a person's eye.Blue is another calming color. Unlike red, blue can cause people to lose appetite. So if you want to eat less, some suggest that eating from blue plates can help.The next time you are deciding on what to wear or what color to decorate your room, think about the color carefully.63. Which of the following would be the most proper title for the text?A. Colors and Human BeingsB. The Cultural Meaning of ColorC. Colors and Personal ExperiencesD. The Meaning and Function of Color概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有:What is the general/main idea of the passage? Which of the following expresses the main idea? What is the subject discussed in the text?BThe writer of the story wants to tell us that_____. The passage/ text is mainly about_____. What’s the article mainly about ?★真题范例Joshua Bingham studied 4 years at the University of Paris and decided to leave his graduation. He transferred to the University of Berlin and graduated with honors. Harvard Law School and, later, Boston College provided him with an excellent legal background. He is presently a corporation lawyer in Miami, Florida.Q: What is the main idea of the passage? __A. How Joshua Bingham became a lawyer.B. Bingham is a diligent student.C. Joshua Bingham received an excellent education.D. A good lawyer needs good education.解题思路:此文没有主题句。全篇共四句,只陈述了四个细节(detail)性的事实。因此就答案本身看,个个都对。读者只能将所有的details综合起来,进行逻辑推理,才能构成一个没有言明的主题思想。由于文中主要涉及了Joshua Bingham接受 教育 的情况,即作者想告诉我们的是:Joshua Bingham接受过良好的教育,所以答案是 C。阅读理解文章多是 议论文 和 说明文 ,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。位于段首:一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。有些段落,在主题句后面有明显引出细节的信号词,如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在阅读中应尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。位于段尾:有些文章会在开头列举事实, 然后通过论证阐述作者的核心论点。因此,如果第一句话不是概括性的或综合性的话,最好快速读一读段落的最后一个 句子 ,看看它是否具备主题句的特征。如果它具备主题句的特征,段落的主题思想就很容易确定了。一般说来,当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时,主题句便会到段落的末尾才出现。学生可以充分利用引出结论的信号词。如so,therefore,thus,consequently;in conclusion,in short;in a word, to sum up等来确定主题句的位置在段尾。当无明显的此类信号时,学生可在段落的最后一句话前面添加一个引出结论的信号词,以确定其是否是主题句。位于段中:有时段落是先介绍背景和细节,接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例,然后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这种文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况:先提出问题,然后给予回答(主题句),最后给予解释;或者,先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。首尾呼应:主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现,形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且显得灵活多变。这两个句子并非简单重复,后一个主题句或对该主题作最后的评述,或对要点作一概括,或使之引申留给读者去思考。无明确主题句:找关键词(出现频率较高), 归纳 总结 。2020高考英语阅读理解解题技巧及方法三第一,扫描提干,划关键项。第二, 通读全文,抓住中心。1. 通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
高考英语答题技巧单项选择解题可为三步法:第一步:理解语境,推敲语义。第二步:化繁为简,锁定考点。第三步:寻找题眼,排除干扰项,确定答案。除了经常用到的直接法和排除法,以下两种解题方法在答单项选择题时非常有效:还原法:把题干还原为自己熟悉的结构,如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句,将被动句改为主动句,将强调句式、从句、插入语去掉,或者是将省略句补全;类推法:如对题目的备选答案没有把握,利用“如果A对,那么B也对”进行判断和推理,排除A、B两个选项。要注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原;选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案;注意这部分一定不要花过多的时间,尽量以30秒一题的速度答题。完形填空 完形填空的短文通常没有标题,且文章的首句和尾句一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助。第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止。做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见森林。由于缺乏全局观念,极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文、通篇考虑。每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其他三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定,还必须从语篇意义上加以鉴别。动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。在不能确定答案的情况下,要凭语感和第一感觉。一经确定的答案不要轻易改动。不要因为时间紧张拿起试卷就急于答题,上下文看通以后再选择,做完后,最好带着答案回读一遍
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