踢足球怎样高中（央广中国之声：中国青少年足球联赛落地，从小学到高校怎么赛？）

　　教育部、体育总局、中国足球协会 日前发布了关于印发《中国青少年足球联赛赛事组织工作方案（2022-2024）》的通知。一个面向全体青少年打破参赛壁垒，兼顾普及提高，覆盖从小学到大学全年龄段的全新青少年足球赛事即将启动。

　　这个全新的比赛与已有的青少年足球赛事有什么区别？赛历如何安排？怎样体现体教融合？中国之声独家专访了中国青少年足球联赛赛事办公室执行秘书、中国足协男足青训部部长乔岱虎。

　　中国青少年足球联赛设立了18个组别，面向全体青少年，打破参赛壁垒，兼顾普及与提高，分为小学、初中、高中、大学四个年龄段部分，根据不同年龄段特点，安排符合青少年身心发展和足球人才培养规律的赛制。

　　U8（一、二年级）组、U9（三年级）组鼓励进行五人制或趣味类比赛，U10（四年级）组、U11（五年级）组、U12（六年级）组进行八人制比赛，没有设全国总决赛。各地市赛事应注重多元化发展，具体组队方式、比赛赛制及比赛周期根据地方实际情况开展。

　　乔岱虎：如果地方打完再打全国总决赛，其实不如让孩子们就近打一些高水平的比赛。因为水平差距在小学年龄段不是那么大，而且小学年龄段分的组别也很多，男女共10个组，年龄设置是每年9月1日到第二年年底12月31日，打破传统的所谓单年龄段的队伍组建。在这个阶段球队的特点不一样，有些就是纯校园的队伍，以上学年龄段来组建队伍。有一部分社会青训机构的队伍是以单年龄段来组队的，但是年龄段其实是能配在一起的，所有的孩子都能在同样的平台当中去竞争。

　　乔岱虎告诉记者进入初中后，孩子们可以开始过渡到11人赛制。比赛分为地方预选赛和全国总决赛两个赛段。时间有70分钟和80分钟两种。在正式比赛结束后，还要进行25分钟的教学赛，以便让更多的小球员获得比赛机会。与此同时，场地的尺寸也针对初中生的特点进行了调整。

　　乔岱虎：初中组通过规范化的训练，他们的能力和小学组不一样。初中组可以进行11人制的比赛，但是11人制的比赛应结合其自身的发育特点，也对比赛进行了一些调整，比如比赛场地方面，常规的11人比赛都是105×68米的大场地，但是我们为初中组安排的场地大小是90×64米，当然球门和罚球区这些都是一样的。比赛场地小的话，可以让这些青少年球员更好地适应场地，而且符合现代足球的一些要求，比如高对抗、高压迫，尽量少一些无谓的长传球，守门员球门球等，要多从后场组织进攻。正常的比赛结束以后，会进行25分钟的教学赛。一个队去了大概17、18个或25、26个队员，不是所有队员都能上场比赛，但是我们必须给他们提供一个竞赛平台。

　　高中和初中又不一样了。竞技体育的金字塔结构决定，越往上走球队数量会减少，所以在高中组的竞赛设计上是直接进行全国报名。学校代表队、社会青训机构、体校代表队、职业俱乐部梯队在预选赛中同场竞技。此后进入升降级赛事。乔岱虎表示，如此编制赛事有利于保证比赛质量。

　　乔岱虎：根据球队的数量来安排预选赛。在全国分区进行预选赛，预选赛结束以后，今年初步定了48支球队进入到正赛。正赛赛事的竞赛设计也不太一样，要进行一个链式升降级机制，就是水平和能力相近的队伍可以多打一些比赛，参加完预选赛以后，每个小组的第一名进入到A组，小组第二名进入到B组，依次类推进行分组。一个小组初步设计是6至8个队踢单循环比赛，比如B组的第一名就到A组， A组的最后一名就到B组，这样就保证球队之间的水平更接近，最终可以保证高中阶段比赛的质量更好一点。

　　大学组（U19组）则是另一套赛制，它包含两项相互独立又可以相互交流的赛事：中国青少年足球联赛暨全国青少年校园足球联赛（大学男子组），以及中国青少年足球联赛暨中国足协全国青年足球联赛（U19组）。两项赛事不设置人员壁垒，人员可以自由流动，两项赛事将统筹赛历安排，交叉进行互不影响。乔岱虎解读，这个创新的赛制，符合未来培养竞技体育专业人才的要求，就是文化教育与专业技能并重。它也给了年轻人读书或从事职业足球单选题以外的新答案。

　　乔岱虎：职业俱乐部的球员如果有大学学籍是能够上大学的，这类球员可以参加大学生联赛和U19联赛。同样，如果大学生球员在之前没进入到职业俱乐部梯队，仅仅在大学生联赛里面表现好的话，当职业俱乐部发现后，是可以与优秀球员签署培训协议，不一定非得是职业合同，这样一来就可以代表职业俱乐部参加U19联赛。学生球员和职业俱乐部梯队的球员之间交流的问题就打通了。

　　据了解，第一届中国青少年足球联赛将在6月底举行启动仪式。8月份将展开初中组全国总决赛，全部比赛将在今年12月31号之前结束。未来这项赛事将成为中国热爱足球的青少年们最顶级的竞技舞台。

　　内容来源 ｜ 中央广播电视台 中国之声