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制造质料
KT板、筷子、乒乓球、一次性杯、纸箱
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作品简介
玩法:
1.幼儿各取一根筷子作为球杆,俩人豁拳决定谁来开球;
2.幼儿自主选择奇数或双数,使用白球来击,四个球洞分散标有“奇数”、“双数”标志,幼儿依据球洞地点和标志,将球击进球洞;如准确进球,则可取得2次击球的时机,如未进球或进球错误,能轮到对方;
3.两边幼儿现将代表本人的球全部击进洞后,才干击黑球,将黑球击进洞者,得胜。
教导代价:
1.本月班级教导活动主题为“我的小奥密”,幼儿经过种种活动,了解了人体布局、肢体器官等;幼儿是经过不休地利用、探究,来获取知识和武艺的,而我制造的这份教玩具质料“兴趣桌球”,富裕变更幼儿浑身到场,偏重于手、眼的和谐,在击球、撞球的历程中,还需幼儿学会丈量球之间、球与洞口之间的距离,再依据不同的距离,实验控制本人手臂出的力的轻重;
2.大班幼儿已学过单双数,幼儿基本把握并且会区分,作品中也触及单双数的分类,协助幼儿安稳对单双数的认知;
3.这是一份具风兴趣性、可利用性且有比赛性的利用质料,切合大班幼儿现阶段才能和提高目标。
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