在全盘贯彻落实“双减”、“五项办理”、测验办理的政策背景下，临高县教导局积极推进学校特征办学体系建立，让我们一同来看看临高县第二中学有哪些特点和新的实验。
临高县教导局副局长 王宝宣：临高二中基于学校实践情况组建了排球课程，构成了学校特征自荐纸片，为我县双减课后办事树立了精良标杆外貌。
临高县第二中学以全盘推进立德树人教导为目标，以深化体育艺术课程变革为中心，承袭“守正笃实，和而不同”的校训,打造了体育特征办学内容，器重排球、足球、田径、舞蹈、绘画等多个特征项目标办理。
临高县第二中学副校长 王天镇：我们临高的小孩都有一股不平输敢拼敢闯发作力好，这就是我们临高孩子的上风，也就是我们学校排球的上风。
王副校长先容，学校从20年前就组建了排球队，提高到今天以前构成了专业体系的练习体系和选拔机制，经过专业的教练带队，以天天三练的办法，训练队员的体能和球感。本年为了备战全省中学生排球赛，学校还特别构造强化练习，使用周末和暑期时间带领学生走出学校和其他参赛步队举行实战商榷。
临高县第二中学副校长 王天镇：多交换了今后，我们就发觉学生不管碰到什么困难，他都可以做到迎难而上，所及本年取得了打破性的成果，取得了全省第一。
临高县第二中学排球队取得全省中学生排球赛冠军的好成果，极大地动员了学校的体育气氛，校内排球赛、足球赛等活动人气低落，比赛剧烈。学校经过构造体育比赛，引导学生积极到场阳光体育训练，促进他们加强体质、训练他们的意志，同时为他们的升学办法提供更多选择。
临高县第二中学排球队队员 林传珲：学校的话能给我一个展现自我的时机，有种种途径的比赛、练习，我这一局部性情是比力忸怩的，但是学校的练习让我变得开朗起来。
临高县第二中学排球队队员 王依民 ：打排球就像攀爬一座巅峰，我们在攀爬的历程中，会有教练的仔细引导，另有队友之间的互相勉励，我想总有一天我们会完成我们本人的目标。
泉源：海南青少频道《科教自贸港》
记者：王鑫、张峰
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