党的二十大以来,蒲江县党员干部全盘贯彻落实党中央和省委、市委决定摆设,仔细践行“学头脑、强党性、重实践、建新功”总要求,对标“五个走在前线”,做到“三改三到三知”,践行“五讲三风”,将市委“三个做优做强”严重摆设在蒲江落地落实见成效。
这一期,我们了解的并不是某一局部,而是一所学校。
“我有个抱负,我渴望有一天中国女排的运倡导们可以分开我们学校,对我们的同砚们举行引导和教学,固然,现在这个抱负另有些悠远,但我信赖只需我们一同积极,这个抱负一定会被完成的!”
说出这番话的是“五星学校”校长——李国刚。下个月,他将带领学校的排球队到场成都市锦标赛小学组比赛,此时,他正在做着赛前倡导,为同砚们加油鼓劲。
五星学校是蒲江县东部较偏僻的乡村小学校,学校家长大多外出务工,留守儿童学生占比近70%。隔代办理和教导是五星学校办学的一大痛点。五星学校为3-5年级学生提供了投宿生存条件,减小了家长的包袱,体贴学生康健发展。
学校办学天生上风分明不敷,面临困境,怎样破解困难,加强乡村教导生命力,助力乡村教导复兴,成为全体五星教导人的一个紧张课题。
Vol.1
山重水复疑无路,山穷水尽又一村
在几年前“五星学校”照旧一个名不见经传的乡村小学校,直到2020年,学校迎来了转机点。这一年,学校教师们会合讨论,提出了展开排球特征活动的理念,2021年正式组建了排球教学团队。
固然展开排球特征课程还不到两年时间,但这项活动给学生和整个学校带来的厘革却是丰富的。
(讲堂外的墙壁上都是孩子们的排球)
起首是学生肢体本质的提高。记者从教师处了解到,2022年的“五星学校”视力筛查后果体现,学生眺望率比上年下降了5-6个百分点。别的,打排球的学生均匀身高要比其他学生超过2-5厘米。
“我们有一条不成文的划定,学生想到场排球队,品行起主要好,学习成果也不克不及下滑。”校长李国刚说,一开头,很多学生报名排球队,他都要先去班主任那儿“摸底观察”一番,假如学生进入排球队后学习不仔细,就会被劝退。
以前有一位同砚,三年级刚入队时,由于不仔细学习,招致成果下滑,就被校队解雇。知耻尔后勇的他奋勉积极,成果很快提了上去,四年级重新哀求到场了排球队,各方面不休体现精良,如今还承继了副队长。
“刚开头搞排球特征课,一些家长还不太支持,担心影响学习,以为学好文明课知识才是硬真理。我们用实践举动回应家长,这两者并不分歧。”李国刚说。
在刚开头提高排球特征活动时,由于没有专业的体育教师,同时也缺乏排球网、排球架、排球对垫墙等硬性条件,招致校排球队走了很多弯路。
校长 李国刚
但是我们并没有气馁,秉持着“做最好的本人”的办学理念和“发奋图强、止于至善”的校训,没有专业教练,我们的教师就自学来教导同砚们,县上的各干系部分也对我们举行了大力支持,为我们处理了很多困难。
在“五星学校”教师们和同砚们的通力互助下,在各部分的大力支持下,“五星学校”也是不负众望,一块困难险阻,过关斩将,3年时间拿下了成都市级排球比赛5个冠军,2个亚军,1个季军,成为了蒲江乡村学校特征办学的一面旌旗。
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在此时期,五星学校2021年被评为“成都市新优质学校”,2022年被评为“成都教导创新实践十大案例”,2023年被评为首届“四川省乡村温馨学校”。五星优质办学不休辐射到周边县市,现在,学校吸引了邛崃市、眉山市等地生源近60人,成为乡村教导窘境破局的先行者。
学校排球队在市上取得了云云佳绩,除了同砚们本身的积极外,师生之间的默契,教师们发愤研讨排球本事,专心努力的陪着同砚们日日练习也发扬了紧张作用。这是全体五星人对“发奋图强、止于至善”办学理念的完善解释。
Vol.2
宝刀不老,宁移白首之心
“五星学校”没有一名专业的体育教员,仅有两名专职教体育的老教员。范顺全,60岁,原为学校副校长,终年从事数学和品德与法治的教学事情,一年前转行教体育,并从事排球练习事情,于2023年4月正式退休,但因其内心放不下排球场上的同砚们,选择持续留在五星学校引导学生。双中涛,57岁,终年从事化学、封建和数学教学事情,两年前转行教体育,并从事排球练习事情。
(右一范顺全)
熟手教体育,无疑就是野路子。范顺全和双中涛两位教师,面临新的岗亭,迎难而上。只管他们年轻时是排球喜好者,但是面临新的挑唆,也是如履薄冰。
(右一双中涛)
他们不懂排球练习的办法,就看网络视频,学习排球教学的分析举措;看中国女排比赛视频,学习高水平的战术办法。光阴不负苦心人,他们“活到老学到老”的执着和坚固,在练习场上收到了奇效,孩子们以为他们十分“专业”,学习劲头十足。
Vol.3
笨鸟先飞,游刃有余
“笨鸟先飞,游刃有余。”双中涛教师天天用这句话提示本人和同砚们,为了让同砚们可以快速把握排球本事,教师们天天带领学生们抓好“一天三练”。
(大课间低年级的同砚在墙前对垫)
(活动课同砚们举行排球比赛)
大课间玩排球,加强康健体魄,不同的年级的同砚展开不同的排球练习;体育课上练排球,经过教师的教导,加强排球基本功练习;课后办事赛排球,磨砺拼搏精力,学校天天中午的课后办事都开发一节排球活动课,6个排球场出色的比赛让校园变成了兴奋的大海。
(双中涛正在和其他教员交换履历)
在排球特征活动中,体育教员常常加强交换相反,探究练习办法。同时,语文、数学教员大力支持,向来不挤占一节体育活动课,构成了一股协力。
双中涛:
如今我增长了数学和班主任的事情,固然肩上的担子更重了,但是一想到,我作为教员,学校这么信任我,学生这么喜好我,我就浑身充溢了力气。
Vol.4
心往一处想,劲往一处使
才干无往而不堪
正是由于“五星学校”的师生们同心协力,才干拿到这些令人自大的成果,这一个个亮眼的成果报告了“五星学校”的师生们,他们行进的朝向并没有错,也正是经过如此亮眼的成果,给其他文明活动的教师刚强了决计。
学校使用课后办事,展开“石情画意”社团活动,对有绘画兴致和喜好的学生举行专业练习,培养学生专长。用学生的石头画作品承继校园物质文明的主演,开发“石宝宝”“科创角、和乐园”“蒲江馆”“蜀韵馆”等主题展现区,彰显灵动的校园文明。
“石情画意”课程是依据学校实践提出来的特征活动,五星学校紧邻蒲江河与临溪河,扁平优质河滩石到处可见,我们为学生们提供颜料、油漆等,学生们在石头上作画,十分经济实惠。
学校正美术讲堂内容做了一定的创新,重点围绕蒲江文明元素和天府文明元素举行创作,用孩子们到处歌颂的故乡、国度题材,培养他们的家国情怀,也同时提升了孩子们的绘画水平。
唐欣悦的家在金牛区,在蒲江“五星学校”事情多年,天天往返奔忙、早出晚归,唐欣悦对家人充溢了愧疚,天天仅有早晚才干见到一面,她的丈夫曾在蒲江从军多年,因此对蒲江也充溢着情感,“你只管去,我永久支持你。”这是他对她最美的表明。
唐欣悦
固然我如今天天在两地通勤,十分辛劳,但是有家人的了解和支持,有学生的喜好和期盼,作为五星教员,我选择了坚持,我无怨无悔。
Vol.4
渴望我的船
能成为孩子们梦开头的场合
五星学校教员们信赖:据守五星,把学校办好,彰显出乡村教导愈加强壮的生命力和丰厚的创造力,就是最大的讲政治、讲情怀、讲承继、讲奉献、讲自律。
“我和同事们会尽最大积极给孩子们创造精良的条件,不克不及让学校好不容易打造起来的特征品牌就这么断掉。”李国刚刚强地说。
从教几十年,47岁的他取得过大轻重小很多荣誉,最让他器重的,是“成都市首届乡村学校领航校长”这个称呼。
“你看‘领航’,是不是很有船长的以为。我头脑里常常有一个画面:那些乡村娃娃,就像是一批一批来赶船的,坐上我的船。我开船摆渡带他们翻山过海,去到更远的场合……我渴望五星学校、我这条船,能成为更多乡村孩子抱负开头的场合。”李国刚向往着、展望着。
小排球也能完成大抱负,“五星学校”这颗小小的“排球”在五星师生与蒲江县各干系部分的一次次接力中,积极的朝着本人的抱负一步步的行进着……
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