新农高尔夫(15个试点幼儿园孩子，上了一堂田野游戏课)

15个试点幼儿园孩子，上了一堂旷野游戏课

金山山阳、吕巷等15个试点幼儿园的孩子，上了一堂兴趣盎然的旷野游戏课。

这堂课也是“旷野童行”市级课题《地区化幼儿园旷野活动课程的架构与实践研讨》的展现。

稻草编织的十二生肖无比心爱

山阳、吕巷、旭风、漕泾、罗星等15个试点幼儿园的旷野游戏举行了出色展现，兴趣盎然。稻草编织的十二生肖、生存器具、活动器具展现令人震撼，这是山阳幼儿园的“嗨翻旷野”项目。

山阳幼儿园研讨历程中量体裁衣，富裕使用身边的乡土资源，接纳稻草竹子等自燃物制造了70多类2000多件活动器具。

当非遗文明与孩子们邂逅会是怎样的呢？瞧！朱行幼儿园的孩子们身穿扎染衣饰、头戴扎染方巾，走着猫步、学着扎染，畅享朱行扎染这一非遗文明给予他们的奉送，这是朱行幼儿园的“非遗创享”。

东礁幼儿园的“梦回东礁里”重现了70、80年代老上海的面貌，孩子们在“老上海”场景中以为海派文明、弄堂趣事。

让幼儿嗨翻旷野，趣享童年

这些游戏从“旷野之声”“旷野之美”“旷野之趣”“旷野之味”“旷野之迹”五个方面，将旷野资源运用到幼儿园平常活动中，让幼儿嗨翻旷野，趣享童年。

旷野之声既有天然的虫声、鸟声，也有金山歌谣、童歌。旷野之声，声声入耳。以言语活动为主，让幼儿听音、赏歌、说故事，提高言语了解与表达的才能，爱乡音，亲乡情，在言语范畴突显旷野之“声”。

旷野之美，重在发觉植物生长的斑斓外形，四序厘革的丰厚颜色，金山农夫画的共同魅力。提高幼儿的艺术欣赏与表达体现，植物图鉴、天然画册，纪录下孩子们本人的“印象旷野”，在艺术范畴突显旷野之“美”。

旷野之趣，则是由于金山有金山海滨沙岸、舞龙民俗，也有新农高尔夫社区、金廊马术农庄。以活动和生存活动为主，让幼儿体验野趣和挑唆，在天然情况中自在嬉戏、开释活力，提高肢体举措的同时，引发活动兴致，在康健范畴突显旷野之“趣”。

旷野之味，是品味金山不同农作物的味道，嗅闻土壤、稻草、海的气味，勉励孩子们用不同的感官去探究身边的旷野，用他们的眼睛去察看、用他们的双手去触摸，细细咀嚼，解开心中的小问号，在封建范畴突显旷野之“味”。

旷野之迹，以社会实践为载体，让幼儿到旷野中去以为故乡的厘革、到场馆中去发觉本人的脚印。走走古镇的桥、赏赏三百园的灯，寻觅日进斗金石的故事、了解丁聪漫画，体验人与天然、人与社会的互动交往，提升他们的顺应力，在社会范畴突显旷野之“迹”。

15个幼儿园500多名教员研讨出的课程

幼儿园旷野活动课，是金山区学前教导的又一新探究，历时三年半，由15个幼儿园500多名教员到场，展开专题展现25场，终极构成了3本旷野活动课程后果集、8册特征书。

金山区教导局长郑瑛表现，“秋收冬藏”，旷野活动课程研讨后果展现是一个新的开头，今天的果子会成为明天的种子。

上海教科院普教所所长汤林春指出旷野活动课程的中心要义是“玩中学 乐中学”。金山界说了具有金山特征的“旷野”看法，让幼儿在真实的体验中有丰厚的以为，以为中有满满的取得感。