作业帮直播课测评：搬来中国女排坐镇够了？选课仍要注意这些细节

作业帮的直播课迩来不休被家长们所提及，近期也有不少家长在背景私信鱼sir，渴望鱼sir做一期作业帮直播课的测评。

何处有需求，何处就有测评，底下就一同来看一下吧！

课程体系、婚配度

作业帮的直播课涵盖小学一年级至高中三年级的全部主科目，依据不同孩子的层级梯度推出了几十种不同难度课程。

在端庄向上主要分为长时班为专题班。

因此家长在给孩子报课的历程中，要起首明白学习目标。假如想针对某一专题知识点举行强化提升的，可以选择专题班，想要举行大表面综合整理的可以选择长时班。

难度区分上分为三种班型：

1、提升班：得分率低于75%的学生，即在校内120分的试卷90分考不到;

2、尖端班：得分率75%-85%，即校内120分的试卷在90-102分之间;

3、冲顶班：得分率85%以上，即校内分数在102以上。

不外就整一局部系看下去，班型固然作了具体区分，但每个年级的具体情况不一律，区分过于一刀切。好比月朔年级英语学习内容多为小学整合内容，到达得分率85%（即102分）的征象广泛存在。

而到达这个分数并不是真正意义上的冲刺班，在某些精良的班级里乃至可以说是过于平凡的一个成果。前方鱼sir提到，依据难度的不同，作业帮直播课分为了提升班、尖端班、冲顶班三个不同的班型。

那么每个班型的上课内容与孩子本身婚配度怎样呢？这也是家长广泛体贴的一个成绩，毕竟学的内容合适本人孩子，学习后果才干相得益彰。

提升班

作业帮直播课在这个阶段的听力是重中之重。比如稀有的中学英语试卷，以举国卷为例，听力占比通常为25%-40%支配，与卷末的写作题提升空间较小的题型比，有更大拉分空间。

关于基本稍显单薄的孩子，与其花精力去获取作文、阅读的分数，不如去拿听力的分数。作业帮该难度班级的题型婚配度是相对公道的。

尖端班

这个阶段作业帮从最初的听力重点，渐渐转移到阅读了解，短篇填空、完形填空、听力比例为1:1:2在其他题型上，听力的比例侧重。在这个阶段的听力练习应该会合第三大题型-长对话或短篇上。

冲刺班

这个阶段班级的孩子屡屡基本较踏实，主要得分点为大意以及作文两方面。在婚配度上有待商榷。分布着听力题型，而小托福听力的到场更多是为了体现冲顶班这个课程的难度，对教学目标照旧含糊的。

从应试角度动身，听力不应该成为这个难度值的重点题型。

师资力气

很大水平上，机构对外宣传都有包装因素，作业帮也不例外。来看一下作业帮的师资对外宣传：

“清北一线名师带队教学”

“六轮挑选严选名师”

“90%主讲教师毕业于重点高校及师范院校”

......

一连串的宣传漫山遍野。

而颠末测评后，鱼sir发觉作业帮的纯透度略低，接纳了双师形式的讲堂，即一个名师主讲+一个向导班主任教师。

且未提供院校背景，有些提供院校背景，但是没未有教员的资质。好比上文鱼sir提到的北学名师，并没有教员资历证，只是经过口试。

这也是它在讲堂的展现上显现了“专业强，教学水平低”，白话不明晰情况的缘故。

作业的教师帮接纳了“七步教学法”，但是穷究下去发觉短少预习环节，并没有构成一个完备学习闭环。别的关于教师上岗前培训这一块，直接表如今了我们上文提到的教师的标准化水平不够。作业帮也没有做过多先容，培训毕竟对否及格另有待考据。

售后办事

体验了课程体系、师资，售后办事也是很多家长体贴的一个成绩。在售后办事上，作业帮接纳的是在线办事扣问的办法。

在线办事回复及时，内容明白、明晰，能处理家长报前的大局部成绩，这一点值得点赞。

报课前几乎没有主动提供人工办事的约莫性，而报课后向导教师会主动举行电话的办法接洽，全体而言，办事笨重、清晰，自主性较高，切合大大多人的需求。

别的要提的一点是，仅有长时班支持转班，不同年级、学科、学季之间不克不及互相转班，每个课程最多只能哀求转班三次。

告假方面较为严苛，无告假政策，假如赶不上直播的，直接观看课程回放，即是录播课的实质。

假如必要较长时间不克不及遇上直播的，鱼sir发起转班。

鱼sir发起

在作业帮直播课的选择上，鱼sir不止一次重申教师的紧张性。

很多孩子正处于反叛期，对教师的喜好能好效缓冲学习本身带来的压力和负面心情。发起将每位教师的试听课听一遍，让孩子举行选择本人喜好的教学作风。

作为学科类课程来说，我也更重申教师的选择优先于机构的选择。在选择之后的家长们也应该持续器重孩子的学习情况及后果，以免显现课程及教师教学水平不婚配的情况。

不要太过信赖学历+院校名师的宣传形式，牢记一点：

专业知识+教学才能=好教师，好汉莫问出处，家长体贴的无非一点，孩子学得后果好不佳，其他都是其次。关于教师选择这一方面，可以找鱼sir做一个专业的试听分析。

别的不要过于参考得分率班型标准，天下上没有两片相反的树叶，每个孩子的婚配度不同，要对症下药。

假如各位在线直播课有什么疑问，大概是在孩子的学习以及其他课程的选择上有任何的成绩，接待随时和我交换（头条留言置顶大概头条私信），我也会依据每位孩子的情况，给你更具体的发起！