1、doll /d?l/ 名词(洋娃娃)
2、ball /b?:l/ 名词(球);basketball(篮球);volleyball(排球);baseball(棒球)
3、balloon /b?'lu:n/ 名词(气球);动词(忽然变大,涨大);
hot-air balloon(热气球);
hydrogen balloon(氢气球)
4、kite /kait/ 名词(鹞子);fly a kite(放鹞子);make a kite(制造鹞子)
5、cool /ku:l/ 形貌词(绝妙的,酷的);cook(烹调);tool(东西)
6、fly /flai/ 动词(飞,飞行);flies(第三人称奇数);名词(苍蝇)
7、high /hai/ 形貌词(高);low(低)
8、up /?p/ 副词(向上);down(向下);up and down(上上下下)
9、sky /skai/ 名词(天,天空);ground(地表);in the sky(在空中)
10、car /ka:/ 名词(小汽车);by car(乘小汽车)
11、new /nju:/ 形貌词(新的);old(旧的)
12、really /'ri?li/ 副词(真正地)
13、yes /jes/ 叹息词(是,是的)
14、super /'sju:p?/ 形貌词(超等的,顶好的)
15、bus /b?s/ 名词(公用汽车);buses(复数情势);but(但是);by bus/take a bus(乘公用汽车);bus stop/station(公用汽车站)
16、can /k?n/ 模样形状动词(可以,能)
17、see /si:/ 动词(看,望见)
18、sure /?u?/ 副词(固然,的确)
19、bike /baik/ 名词(自行车);bicycle(与bike同义);by bike(骑自行车)
20、taxi /'t?ksi/ 名词(出租车);take a taxi/ by taxi(乘出租车)
21、train /trein/ 名词(火车);by train(乘火车)
22、plain /plein/ 名词(飞机);airplane(与plain同义);by plain(乘飞机)
23、ship /?ip/ 名词(汽船);by ship(乘汽船)
24、boat /b?ut/ 名词(小船);row a boat(荡舟);coat(外套)
25、Santa /'s?nt?/ 名词(圣诞白叟);Father Christmas,Santa Claus(与Santa同义)
26、merry /'meri/ 形貌词(兴奋的,愉快的)
27、Christmas /'krism?s/ 名词(圣诞节);on Christmas Eve(在圣诞节前夕)
注:表现乘坐某种交通东西时,用介词“by”
1、向他人先容本人拥有某物——I have a/an+某物.(我有一……)
比如:I have a doll.(我有一个洋娃娃。)
I have an orange.(我有一个橙子。)
2、对事物表现惊叹的句子——It’s cool/super/nice!(它太酷/棒/好了!)
比如: Emily和Helen一同玩,Emily把本人的洋娃娃拿给Helen看。Helen看到后很兴奋,她歌颂说:It’s super!(棒极了)
3、表现惊奇或感兴致的用于及其答语——Really?Yes. Look here!
当他人对你说一些事变,你表现惊奇或感兴致时,你可以如此说:Really?它的回复为:Yes. Look here!
比如:—I have a new book.(我有一本新书。)
—Really?(真的吗?)
—Yes. Look here!(是的,看这里!)
4、扣问他人可否让本人看某物的句型及其答语——Can I see…?Sure!
同砚们在一同游玩,Liu Feng拿了一个新玩具,Xiaoming很猎奇,他可以如此说:Can I see it?Liu Feng则敦睦地回复:Sure!
5、Here you are.(给你。)
比如:—Pass me a towel, Wang Shuang!(递给我一条毛巾,王爽!)
—OK. Here you are, Mum.(好的。给你,妈妈)
6、端正用语——Thank you.与You’re welcome.
当他人十分朴拙地感激你,对你说“Thank you.”时,你也要端正地回复“You’re welcome.”
7、先容性别不明的人——It’s….
妈妈和Lily在儿童购物广场购物,Lily望见了一个小丑,她该怎样说呢?底下这个句型可以帮到她:It’s…
It通常用来指物。但当人物的性别不明或不思索人物的性别时,it也可以指人。
比如:It’s a clown!(它是一个小丑!)
8、圣诞节问候语——Merry Christmas!(圣诞节兴奋!)
1、have的第三人称奇数(三单)情势:has
have表现“有”,当主语不是第三人称奇数情势时,用have;当主语是第三人称奇数情势时,要用have的第三人称奇数情势has。
比如:I have a ball.(我有一个球。)
She has a doll.(她有一个洋娃娃。)
2、介词“to”的用法
to是表现目标的介词,意思是“到,至,向”。
比如:Please give this book to him.(请把这本书给他。)
The bus takes him to work. (公用汽车带他去去公司。)
3、here的用法
(1)在对话中,here是副词,与动词连用时,省略介词。
比如:Come here.(来这儿。)
(2)当取得或找到或人要的东西,把它递给他人时,人们通常会说:Here it is.(它在这儿。)Here you are.(给你。)
4、冠词与形貌词的地点:冠词+形貌词+名词
当冠词和形貌词修饰同一名词时,冠词要放在形貌词的前方,并且不定冠词用a照旧用an,要依据不定冠词后的形貌词的开头要从来决定,而不是依据名词的开头要素。
比如:a new book(一本新书)
an old book(一本旧书)
5、see与look
See与look都可以表现“看”。Look表现有熟悉地看,重申看的举措;而see则重申看的后果。
比如:He looked carefully, but saw nothing.(他仔细肠看了,但什么也没望见。)
6、it的用法
(1)寻常情况下,it可以指生物。
比如:It’s a dog.(它是一只狗。)
(2)寻常情况下,it可以表现天然征象,如天气、天气。
比如:It’s cold outside.(外表很冷。)
(3)寻常情况下,it可以表现时间、距离。
比如:What time is it?(几点了?)
How far is it from here to your school?(从这儿到你学校有多远?)
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