很多孩子学习动词的时分,关于动词后跟非谓语的情势总是搞不清晰,今天我们来谈谈这个成绩。好比标题说的,喜好打篮球是like to play basketball照旧like playing basketball?从语法上说,两个都对。从实践使用上看,两个都有约莫是对的,要看使用的场景。
Like doing sth. 指的是喜好做某件事,这时分的某件事以前被笼统成了一个东西,或是一个看法;而like to do中的喜好做某件事,并不是笼统意义上的一个看法,而是实践接下去要做的事。听上去有点拗口,我们照旧来举例子。孩子上初中后约莫会住校。住校的头一晚几个孩子睡前卧谈,讲到了本人的兴致喜好,这时分说我喜好打篮球,应该用哪个?应该用like playing basketball,由于这时分的打篮球就是一个东西,一个看法,不触及接下去要做的事。可假如各位都说完了本人的喜好,有的喜好篮球,有的喜好足球,有的喜好羽毛球等等,接下去问“明早我们一同去活动吧,你想干啥?打篮球照旧踢足球?”这时分该用哪一个呢?对了,这时分就要用like to play basketball了。由于这是实真着实的第二天一早要做的事,而不是一种笼统的看法了。
搞明白这一点,我们再来看几个例子。好比stop to do和stop doing,好比remember to do和remember doing,另有forget to do和forget doing,他们的区别在哪?stop to do,是停下去去做某事,remember to do是记得要去做某件事,forget to do是忘了要做某件事。Stop doing是停下正在做的某件事,而remember/forget doing则是记得/忘了以前做过的某件事了。
发觉一些纪律了吧?外表的例子可以看出,to do更多的是表现将来要做的,还未产生的事,这也的确好坏谓语动词中不定式to do的一个十分紧张的功效。而doing很多时分可以当作是一个看法,大概一个名词,以是我们也把doing叫做动名词。这就是我们说的从特别到寻常的总结纪律了。
固然,非谓语动词的使用很多,这里只是举了一个例子,我们找时机再体系性的讲一讲非谓语动词。
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